在当今社会，道德教育已不再仅仅是道德伦理学中的理论探讨，而是已经成为现代教育中不可或缺的部分。科技的发展和全球化的加剧，对人类道德观念的影响日益增强。因此，如何有效地进行儿童的道德能力训练成为了一个备受关注的问题。

儿童是未来世界的建设者，他们所接受的教育将直接影响到社会的进步和发展。而培养他们的道德素质，使其具备良好的道德行为习惯，是每一个教育者的责任。那么，什么样的方法和策略才能有效促进儿童的道德能力训练呢？

其次，环境创设至关重要。环境对人的影响深远，一个健康、积极向上的环境能为儿童提供丰富的学习资源，让他们在潜移默化中提升道德素质。因此，营造一个尊重差异、宽容对待他人、鼓励探索创新的教育环境是基础。

其次，家长和教师应成为儿童品德形成的重要力量。父母不仅是孩子的个老师，也是孩子性格的塑造者。在日常生活中通过言传身教的方式，向孩子们传递正确的价值观和行为规范，对他们的道德素质提升有着深远的影响。

同时，社会教育也扮演着重要角色。社区、学校等社会机构应积极倡导并践行社会主义核心价值观，提供丰富多彩的社会实践机会，让儿童在实践中学习和体验，增强社会责任感和奉献精神。

再者，科学的课程设置也是不可或缺的一环。设计一套系统性的道德课程体系，包括公民教育、法制教育、心理健康教育等内容，旨在全面提升学生的道德素质。同时，学校应该注重培养学生对社会问题的关注能力，使他们具备解决实际问题的能力和责任感。

，心理辅导也是必不可少的一部分。面对孩子的成长过程中可能遇到的挫折与困难，心理辅导可以提供必要的支持和指导，帮助他们建立积极的心态，学会自我调节和解决问题的方法。

，信息技术的应用也需要被重视。利用网络、手机等现代科技手段，开展多样化的教学活动，既能激发孩子们的学习兴趣，又能拓宽他们的知识面，让他们在信息时代保持道德自律。

，培养儿童的道德能力需要社会各界的共同努力与合作。从家庭到学校，再到社会，每一个环节都应发挥出自己独特的作用，共同为下一代的健康成长营造良好的环境。

，通过创造积极向上的教育环境、加强家长和教师的角色扮演、开展系统化的课程设置、注重心理辅导以及合理利用现代科技手段，这些有效的策略可以有效地促进儿童道德能力的提升。在这个过程中，培养一个具有高尚品德、对社会有益的人才是我们共同的目标。